TRAGUARDI
Riflettere metacognitivamente sul proprio percorso scolastico, cogliendone finalità, specificità, punti di forza e limiti.
Confrontarsi costruttivamente con i compagni sulle diverse esperienze vissute.
OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO
Conosce il personaggio storico Don Milani e i suoi principi educativi.
Confronta la propria esperienza scolastica con quella della degli alunni della scuola di Barbiana.
Focalizza le proprie aspettative all'inizio del nuovo ciclo scolastico.
Coglie le specificità della proposta didattica della scuola a cui è iscritto.
ATTIVITA'
IL PERCORSO
FASE 1
DESCRIZIONE
FASE 2
DESCRIZIONE
FASE 3
DESCRIZIONE
FASE 4
DESCRIZIONE
FASE 5
DESCRIZIONE
INDICATORI DI VALUTAZIONE
COMPETENZE VALUTATE
NOTE
BIBLIOGRAFIA